[ Notre proposition ]
Encourager le développement des compétences psychosociales des jeunes
Le développement des compétences psychosociales des jeunes est un enjeu de société et un levier majeur pour répondre aux défis auxquels l’école est confrontée.
Consciente du besoin des enseignants d’être outillés, formés et accompagnés pour mener à bien cette mission, l’École de la générosité réuni un comité de professionnels et de spécialistes.
Consciente du besoin des enseignants d’être outillés, formés et accompagnés pour mener à bien cette mission, l’École de la générosité réuni un comité de professionnels et de spécialistes.
Ensemble, ils créent un programme qui se base sur la pédagogie de projet et rend les élèves acteurs de leurs apprentissages en s’appuyant sur l’enseignement explicite.
L’engagement solidaire et citoyen, au cœur du programme, favorise la collaboration et la communication au sein du groupe classe et avec le secteur associatif.
L’engagement solidaire et citoyen, au cœur du programme, favorise la collaboration et la communication au sein du groupe classe et avec le secteur associatif.
